Примечание: Чтобы снизить загрузку на сервер из-за ежедневного сканирования всех страниц поисковыми системами типа Google, Yahoo и проч., все ссылки на турниры старше двух месяцев (с даты окончания) отображаются после клика по данной кнопке :
Отобразить дополнительную информацию
بطولة مدارس القدس 2024 - ابتدائي خامس سادس Последнее обновление13.05.2024 20:40:34, Автор/Последняя загрузка: Palestine Chess Federation
Итоговое положение после 5 туров
| Ст.ном | Ст.ном. | Команда | Партии | + | = | - | Доп1 | Доп2 | Доп3 |
|---|
| 1 | 16 | الايمان الابتدائية للبنين | 5 | 5 | 0 | 0 | 10 | 19,5 | 0 |
| 2 | 10 | بيت حنينا الاساسية للبنين | 5 | 3 | 1 | 1 | 7 | 16,5 | 0 |
| 3 | 13 | ذكور العيسوية الاساسية | 5 | 3 | 1 | 1 | 7 | 16 | 0 |
| 4 | 1 | السفراء الابتدائية | 5 | 3 | 1 | 1 | 7 | 14,5 | 0 |
| 5 | 8 | المولوية للبنات | 5 | 3 | 0 | 2 | 6 | 17 | 0 |
| 6 | 11 | بيت صفافا ب | 5 | 3 | 0 | 2 | 6 | 15,5 | 0 |
| 7 | 9 | اناث العيسوية الاساسية | 5 | 3 | 0 | 2 | 6 | 13,5 | 0 |
| 8 | 3 | شعفاط بنات ب | 5 | 3 | 0 | 2 | 6 | 13 | 0 |
| 9 | 21 | ام طوبا للبنات | 4 | 2 | 1 | 1 | 6 | 13 | 0 |
| 10 | 5 | الطور الاعدادية للبنات | 5 | 3 | 0 | 2 | 6 | 12 | 0 |
| 11 | 12 | تراسنطا بيت حنينا | 5 | 2 | 1 | 2 | 5 | 12 | 2 |
| 12 | 4 | السواحرة الابتدائية للبنات | 5 | 2 | 1 | 2 | 5 | 12 | 0 |
| 13 | 2 | الفاروق للبنات | 5 | 1 | 2 | 2 | 4 | 11,5 | 0 |
| 14 | 7 | العمرية | 5 | 1 | 2 | 2 | 4 | 11 | 0 |
| 15 | 15 | الايمان الابتدائية للبنات | 5 | 2 | 0 | 3 | 4 | 10 | 0 |
| 16 | 19 | الطور الابتدائية للبنين ب | 5 | 1 | 1 | 3 | 3 | 10 | 0 |
| 17 | 17 | البيروني الابتدائية المختلطة | 4 | 1 | 0 | 3 | 3 | 9,5 | 2 |
| 18 | 20 | المستقبل الأهلية بيت حنينا | 4 | 0 | 2 | 2 | 3 | 9,5 | 0 |
| 19 | 14 | سلوان الابتدائية المختلطة | 4 | 0 | 2 | 2 | 3 | 8,5 | 0 |
| 20 | 6 | العلا الابتدائية المختلطة | 5 | 1 | 0 | 4 | 2 | 10 | 0 |
| 21 | 18 | الصلعة للبنات | 4 | 0 | 1 | 3 | 2 | 8 | 0 |
Аннотация:
Доп1: Matchpoints (2 for wins, 1 for Draws, 0 for Losses)
Доп2: points (game-points)
Доп3: The results of the teams in then same point group according to Matchpoints
|
|
|
|